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高校轻暖教师学术生存现状困境与对策研究
¥29.6(3.8折)定价:¥78.0《高校青年教师学术生存现状困境与对策研究/光明社科文库》的研究对象为高校青年教师，高校青年教师，主要是指45岁以下的高校教师，《高校青年教师学术生存现状困境与对策研究/光明社科文库》的高校，主要是选取地处于北京市的2所大学（一所“211”的理工科院校、一所市属文科院校）、1所“211”的理工科院校（位于浙江省杭州市）、1所高职院校（位于浙江省杭州市）。所谓高校青年教师学术现状，主要包括青年教师教学状况、科研状况以及如何平衡教学与科
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大学通识教育比较研究
¥35.3(3.8折)定价:¥93.0改革开放以来，我国高等学校在开展通识教育方面积累了一些经验。但对通识教育的认识，开展通识教育的内容和途径，目前存在的问题，还有待深入研究。《大学通识教育比较研究/光明社科文库》论述了通识教育的理念和当前发展趋势，介绍了美国和俄罗斯通识教育的现状和特点，介绍了我国几所大学的通识教育实施的经验。为我国高等学校开展通识教育提供了理论知识和实际经验...
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荒漠化防治综合效益评估以毛乌素沙地为例
¥40.9(4.3折)定价:¥95.0毛乌素沙地是中国四大沙地之一，是我国荒漠化危害比较严重的地区之一，该地区属于生态脆弱区，也属于草原生命地带区域。从1959年开始毛乌素沙地荒漠化治理以来，荒漠化危害已明显减小，防沙治沙也取得了明显的成效，制约当地社会经济可持续发展的生态环境问题也得到一定程度的解决。但如何科学评估毛乌素沙地防沙治沙取得的成就？并科学评估防沙治沙工程取得的效益？为荒漠化的治理、防防沙治沙工程的管理和当地区域经济的可持续发展等提供参考和依据
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新时代大学生艰苦奋斗精神教育研究
¥49.4(5.2折)定价:¥95.0为增强大学生奋斗精神教育的针对性、实效性，提升大学生奋斗精神教育的科学化水平，本书站在时代高度，努力在创新上下功夫，以问题为导向，注重理论和实践的结合开展研究，着力回答新时代大学生奋斗精神教育的现实问题。从新时代大学生奋斗精神教育现状、教育思想资源、教育目标内容、教育路径等多方面进行理论探究，为思想政治教育工作和相关领域研究者提供参考。本书着力回答新时代大学生艰苦奋斗精神教育的现实问题…...
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高校青年教师工程实践的探索与创新
¥21.8(3.2折)定价:¥68.0本书主要包括两个部分。第一部分着重对我国高校青年教师工程实践问题进行了深入的探讨与分析，其中包括作为课题的阶段性成果的多篇重要的学术论文；第二部分主要是高教所近年来关于高等教育、比较教育等一些热点问题的探讨与分析，在此一并以飨读者...
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甘肃省新型城镇化的水平测度与路径选择
¥21.6(7.2折)定价:¥30.0本书主要内容包括: 新型城镇化基本内涵的探索 ; 中国新型城镇化战略背景分析 ; 中国特色新型城镇化战略构想 ; 甘肃省新型城镇化发展现状 ; 主体功能分区战略视角下的甘肃 ; 主体功能分区战略对甘肃省新型城镇化发展 挠跋斓取...
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思与行——武汉大学劳动与社会保障专业人才培养与大学生创新实践论文集(第一辑)
¥46.3(5.2折)定价:¥89.0本书分为：专业建设与教学实践之思、人才培育与社会实践之行，共两篇。主要内容包括：武汉大学劳动与社会保障专业建设回顾与展望、应用创新型人才培养导向下劳动与社会保障专业实践教学体系优化设计、高等院校社会保障人才培养的理念与未来展望、新文科建设背景下社会保障学科的发展定位与实践定向等...
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新时代中国特色社会主义财政金融理论与实践
¥57.4(5.8折)定价:¥99.0新时代中国特色社会主义市场经济体制的完善与发展，需要促进有为政府与有效市场的更好结合，特别需要建立现代财税金融体制。财政是国家治理的基础和重要支柱，而金融则是现代经济的血液和核心，它们共同在新时代国家治理现代化和经济高质量发展中起着重要的作用。党的十九届五中全会提出要“建立现代财税金融体制”。基于这样的时代背景和要求，本书以党的十八大以来一系列创新理论为基本遵循…...
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乡村教师继续教育I-U-S构建研究
¥64.6(6.8折)定价:¥95.0本书是河北省教育厅人文社会科学研究重大攻关项目、'新时代河北省 乡村教师继续教育模式构建研究的研究成果。通过近四年的理论与实践探索，并在乡村学校做了大量考察和调研工作，本书项目组在实验的基础上提出构建乡村教师继续教育1-U-G-S模式。本书详细阐述了此模式的研究背景、研究设计方案、理论基础、 政策和现实依据、内容架构、实践应用与实施效果等，亦对研究不足与模式发展趋势做了总结与展望。本书对指导乡村教师继续教育工作开展、进而提升乡村教师素
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主体间性视阈下高校思想政治教育创新研究
¥53.6(6.3折)定价:¥85.0主体间性哲学理论的发展和我国思想政治教育的现实问题共同催生了我国思想政治教育的主体间性转向。主体间性理论超越"主—客"二元思维，倡导单一系统中主体间的共生性、整体性与和谐性，具有平等性、交往性、生活性的特征。因此，本书立足微观，深入研究主体间性语境下受教育者的心理特点和行为习惯，通过对主体间性理论背后蕴含的哲学思想和理念的研究，提出思想政治教育应从主体性到主体间性语境转向，要求教育者把受教育者当作平等主体看待，强调大学生在教育活动中的
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新媒体语境中的文学传播路径嬗变与价值图景
¥64.6(6.8折)定价:¥95.0本书选择民间、官方和学术视野中的文学作品为案例，论述在新媒体时代文学传播的路径转向和价值嬗变，横纵铺陈地分析了“开放、融合、多维”的数码多维路径，展现了二十一世纪初文学的路径转向以及接受变化。当代人通过对移动网络路径的日常化近用，沉浸于感知时间、诗意生活、媒介真实和审美式生存的体验。 本书的最后探讨了新传媒情境中的文学价值图景，集中探讨了多路径并存带来的文学接受价值的离散偏向和内爆裂变，文学阅听者通过多维路径的接受实现了对现实生
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音乐教师方法论教育的本质、结构和实施过程
¥69.4(7.8折)定价:¥89.0本书是俄罗斯有名音乐教育家爱. 鲍. 阿卜杜林教授的遗著。阿卜杜林教授为音乐教育事业奋斗了一生，出版专著教材多部，发表论文数百篇，教育理念优选，在世界音乐教育领域享有盛名。本书提出，方法论教育，是高校音乐教育迫切所需之教育，作为完整高等职业教育体系中最重要的组成部分，本书主要从音乐教师方法论教育的理念出发，重点概括了音乐教师方法论教育模式的教学依据、作用与原理、教学保障以及“音乐教育学方法论”学术流派的创立和发展等重要话题...
